Este site utiliza cookies . Ao navegar no site estará a consentir a sua utilização. Para mais informações consulte a nossa Política de Cookies. Fechar
Menu Lateral
20
ABR

2026
Data de Início
20/04/2026
Data de Fim
15/06/2026
Duração
50 horas
Tipo de Formação
A Distância
Informação sobre a edição do curso Ideias e Oportunidades de Negócio E1
Horário
19h às 23h / 19h30 às 22h30
Formandos Previstos
16
Nível Inicial
Nível 2
Local de Formação
Sala Virtual

-
Área de Formação

Hotelaria e Restauração

Datas de Realização

2ª e 4ª Feiras

Condições de Inscrição

Requisitos necessários:

  • Ter idade igual ou superior a 18 anos;
  • Residir na Região Norte, Centro ou Alentejo;
  • Ser ativo desempregado ou ser ativo empregado (por conta de outrem ou por conta própria);
  • Ter habilitações, preferencialmente, com nível inferior ao 3º ciclo do Ensino Básico (9ºano);
  • Para frequência de FORMAÇÃO à Distância (FAD) são necessárias as seguintes condições para poder participar:
    • Computador de secretária ou computador portátil;
    • Acesso à Internet;
    • Microfone e câmara.
  • Preencher o Teste de Literacia Digital da Academia Portugal Digital e reencaminhar os resultados para a VougaGeste.

Documentos necessários para Inscrição:

  • Ficha de inscrição (em formato digital a efetuar em “Inscrever”);
  • Certificado Habilitações;
  • Se Empregado
    • Declaração Entidade patronal com horário de trabalho;
    • Último recibo de vencimento;
    • Declaração de início de atividade (Trabalhador por conta própria).
  • Se Desempregado
    • Para quem está a receber Subsídio de Desemprego ou prestações da Segurança Social, deverá entregar documento a comprovar esse apoio;
    • Para quem não está a receber qualquer apoio, deverá entregar Declaração do IEFP ou o histórico dos descontos da Segurança Social.
  • IBAN – Documento bancário com o nome do formando;
  • Cópia Cartão Cidadão (tracejado por cima e escrever “Para efeitos de inscrição no curso de formação e emissão do certificado”);
  • Comprovativo de Morada com data atualizada (comprovativo de residência das Finanças).

Nota:

  • A ação de formação apenas terá início se reunir um grupo de 16 formados. Caso não se verifique a mesma será adiada para uma data a informar oportunamente;
  • A integração nas ações de formação está sujeita a processo de seleção por parte da equipa técnica do projeto.

Objetivos Específicos

O programa foi concebido para que, no final da formação, os formandos, sejam capazes de: 

  • Identificar os desafios e problemas como oportunidades.
  • Identificar ideias de criação de pequenos negócios, reconhecendo as necessidades do público-alvo e do mercado.
  • Descrever, analisar e avaliar uma ideia de negócio capaz de satisfazer necessidades.
  • Identificar e aplicar as diferentes formas de recolha de informação necessária à criação e orientação de um negócio.
  • Reconhecer a viabilidade de uma proposta de negócio, identificando os diferentes fatores de sucesso e insucesso.
  • Reconhecer as características de um negócio e as atividades inerentes à sua prossecução.
  • Identificar os financiamentos, apoios e incentivos ao desenvolvimento de um negócio, em função da sua natureza e plano operacional.

Conteúdos Programáticos

Criação e desenvolvimento de ideias/oportunidades de negócio

  • Noção de negócio sustentável
  • Identificação e satisfação das necessidades
    • Formas de identificação de necessidades de produtos/serviços para potenciais clientes/consumidores
    • Formas de satisfação de necessidades de potenciais clientes/consumidores, tendo presente as normas de qualidade, ambiente e inovação

Sistematização, análise e avaliação de ideias de negócio

  • Conceito básico de negócio
    • Como resposta às necessidades da sociedade
  • Das oportunidades às ideias de negócio
    • Estudo e análise de bancos/bolsas de ideias
    • Análise de uma ideia de negócio - potenciais clientes e mercado (target)
    • Descrição de uma ideia de negócio
  • Noção de oportunidade relacionada com o serviço a clientes

Recolha de informação sobre ideias e oportunidades de negócio/mercado

  • Formas de recolha de informação
    • Direta – junto de clientes, da concorrência, de eventuais parceiros ou promotores
    • Indireta – através de associações ou serviços especializados - públicos ou privados, com recurso a estudos de mercado/viabilidade e informação disponível on-line ou noutros suportes
  • Tipo de informação a recolher
    • O negócio, o mercado (nacional, europeu e internacional) e a concorrência
    • Os produtos ou serviços
    • O local, as instalações e os equipamentos
    • A logística – transporte, armazenamento e gestão de stocks
    • Os meios de promoção e os clientes
    • O financiamento, os custos, as vendas, os lucros e os imposto

Análise de experiências de criação de negócios

  • Contacto com diferentes experiências de empreendedorismo
    • Por setor de atividade/mercado
    • Por negócio
  • Modelos de negócio
    • Benchmarking
    • Criação/diferenciação de produto/serviço, conceito, marca e segmentação de clientes
    • Parceria de outsourcing
    • Franchising
    • Estruturação de raiz
    • Outras modalidades

Definição do negócio e do target

  • Definição sumária do negócio
  • Descrição sumária das atividades
  • Target a atingir

Financiamento, apoios e incentivos à criação de negócios

  • Meios e recursos de apoio à criação de negócios
  • Serviços e apoios públicos – programas e medidas
  • Banca, apoios privados e capitais próprios
  • Parcerias

Desenvolvimento e validação da ideia de negócio

  • Análise do negócio a criar e sua validação prévia
  • Análise crítica do mercado
    • Estudos de mercado
    • Segmentação de mercado
  • Análise crítica do negócio e/ou produto
    • Vantagens e desvantagens
    • Mercado e concorrência
    • Potencial de desenvolvimento
    • Instalação de arranque
  • Economia de mercado e economia social – empreendedorismo comercial e empreendedorismo social

Tipos de negócio

  • Natureza e constituição jurídica do negócio
    • Atividade liberal
    • Empresário em nome individual
    • Sociedade por quotas

Contacto com entidades e recolha de informação no terreno

  • Contactos com diferentes tipologias de entidades (municípios, entidades financiadoras, assessorias técnicas, parceiros, …)
  • Documentos a recolher (faturas pró-forma; plantas de localização e de instalações, catálogos técnicos, material de promoção de empresas ou de negócios, etc…)

Avaliação

Avaliação formativa

Permite obter informação sobre o desenvolvimento das aprendizagens, com vista à definição e ao ajustamento de processos e estratégias pedagógicas. Será suportada em evidências, tais como:

  • Assiduidade e Pontualidade;
  • Participação Ativa (motivação, interação, participação, entre outros);
  • Impacto da formação (progresso e expectativas);
  • Resultados Alcançados (testes, trabalhos individuais e de grupo, …).

Avaliação sumativa

Permite obter informação sobre os resultados alcançados e tem por função servir de base de decisão para a certificação. Será suportada em evidências, tais como:

  • Testes de avaliação;
  • Trabalhos individuais e de grupo;
  • Observação direta, entre outros.
  • Resultados Alcançados (testes, trabalhos individuais e de grupo, …).

O resultado deverá ser expresso em: “Com Aproveitamento” (certificação) ou “Sem Aproveitamento”, em função do/a formando/a ter ou não atingido os objetivos da formação.

Metodologia

Tendo em vista a qualidade da formação, esta será desenvolvida com uma componente teórica-prática e adaptada ao grupo em formação.

Esta ação de formação é organizadas no formato e-learning, ou seja, sessões à distância (síncronas).

Nas sessões síncronas recorrer-se-á aos métodos expositivo, participativo, interrogativo e demonstrativo, dando-se preferência aos métodos ativos e privilegiando, sempre que possível, a apresentação de exemplos de aplicação prática e fomentando os momentos de participação direta dos formandos, a partilha de experiências, o debate de ideias e a experiência pessoal de cada um.

Os formandos serão ainda desafiados para a realização de atividades pedagógicas pensadas para proporcionar o autoestudo, a pesquisa e a reflexão, aprofundando e consolidando conhecimentos e praticando/treinando novas competências.