• Requisitos necessários para se poder inscrever:
  • Residir ou trabalhar nas Regiões Norte ou Centro
  • Ser ativo empregado (por conta de outrem ou por conta própria, e ter habilitações equivalentes ao 9º ano completo ou superior), ou
  • Ser ativo desempregado (há menos de 12 meses e ter o 12º ano completo)
  • Necessário ter PC ou tablet com câmara integrada (As sessões não são gravadas, mas a Câmara terá de estar ligada sempre que tecnicamente possível).
• Documentos necessário para a inscrição:
  • Ficha de inscrição (em formato digital a efetuar em “Inscrever nesta edição”)
  • Certificado Habilitações
  • Declaração Entidade patronal com horário de trabalho
  • IBAN – Documento bancário com o nome do formando
  • Cópia Cartão Cidadão (tracejado por cima e escrever “Para efeitos de inscrição no curso de formação e emissão do certificado”)

• A ação de formação apenas terá início se reunir um grupo de 16 formados. Caso não se verifique a mesma será adiada para uma data a informar oportunamente;
• A integração nas nossas turmas de formação acontece por ordem de chegada e após a verificação do cumprimento das condições de inscrição.

• Aplicar técnicas de preparação de trabalho.
• Conhecer instrumentos de análise de trabalho.
• Definir processos de execução de peças.
• Quantificar os tempos de preparação e de trabalho.
• Aplicar técnicas de planeamento e de programação.
• Planear e gerir materiais, equipamentos e mão-de-obra.
• Planear e gerir a produção de acordo com os objetivos definidos.
• Controlar a produção, propondo ações preventivas e corretivas face aos desvios.
• Estabelecer e aplicar metodologias e formas de medição que influenciem a produtividade.
• Fazer a preparação e o planeamento de um trabalho.
• Identificar os custos diretos e indiretos da atividade.
• Consultar os custos de materiais.
• Analisar a evolução do trabalho.
• Analisar os custos do trabalho, tanto parciais como totais.
• Orçamentar o trabalho.
• Aplicar as normas de Higiene, de Segurança, de Qualidade e ambientais.

Organização de sessões teórico-práticas de acordo com metodologias expositivas, através da apresentação dos conteúdos e temáticas.

Nas diversas sessões a metodologia ativa será desenvolvida através da aplicação de propostas de trabalho que permitam a análise e reflexão de estudos de casos, Brainstorming’s e Role Play’s de forma a potenciar a aprendizagem pela utilização prática da linguagem.

• Introdução à preparação do trabalho, planeamento e orçamentação
  • Generalidades
  • Evolução da organização do trabalho
• Preparação do trabalho
  • Generalidades
  • Estudo do trabalho
    • Introdução ao estudo do trabalho
    • Estudo dos métodos
    • Medida do trabalho (estudo dos tempos)
    • Técnicas de direção
    • Formação de pessoal
    • Relatórios finais
    • Posto de trabalho
    • Conteúdo do posto de trabalho
    • Organização do posto de trabalho
    • Princípios de ergonomia
    • Estudo dos tempos
    • Preparação do trabalho a executar
    • Receção ou estudo de desenhos e outras especificações técnicas
    • Sequência de operações a realizar
    • Seleção de ferramentas e equipamentos de produção
  • Planeamento do trabalho
    • Generalidades
    • Conceitos
      • Importância de um bom planeamento
      • Identificação das fases de um projeto
      • Planos de contingência
      • Encadeamento de tarefas
      • Avaliação de desempenhos
  • Definição de objetivos
  • Planeamento e programação (objetivos, fases e técnicas)
    • Generalidades
    • Técnicas: PERT, GANT e CPM
    • Ordens de trabalho
    • Gestão dos meios
  • Control da produção
    • Análise dos métodos
    • Retificação dos desvios
    • Auto-control e melhoria da produtividade
  • Orçamentação
    • Generalidades
    • A natureza dos sistemas de custeio baseado nas atividades
    • Análise critica do custeio baseado nas atividades
      • Âmbito
      • Custeio baseado nas atividades
      • Finalidade
      • Orientação da decisão
      • Problemas de procedimento
      • Fatores comportamentais
    • Quantificação de custos
      • De materiais
      • De mão-de-obra
      • De instalações e equipamentos
      • Outros custos
      • Custo global

• A avaliação formativa, que se projeta sobre o processo de formação, permitindo obter informação sobre o desenvolvimento das aprendizagens, com vista à definição e ao ajustamento de processos e estratégias pedagógicas. Os critérios a utilizar deverão ser:
  • Assiduidade e Pontualidade (Comparece às horas marcadas e cumpre o horário da formação);
  • Participação Ativa (está motivado; interage com o grupo; participa nos grupos de trabalho; coloca questões e exprime opiniões críticas e fundamentadas);
  • Impacto de formação (evolução entre o perfil de entrada e o perfil de saída);
  • Resultados Alcançados (testes, trabalhos individuais e de grupo; provas em cursos homologados).
• A avaliação sumativa, que terá por função servir de base de decisão para a certificação, será suportada em trabalhos práticos (individuais e/ou em grupo), e/ou testes, e/ou observação direta, consoante o mais adequado a cada formando/a.
• O resultado final deverá ser expresso em: “Com Aproveitamento” (certificação) ou “Sem Aproveitamento”, em função do/a formando/a ter ou não atingido os objetivos da formação.